2012年广东工业制造技工学校招生报名工作已经开始了,为了更好的让大家了解我们学校的招生计划与办学优势,我们特将今年的招生进行了优化和完善,请看如下:
【学校简介】
广东工业制造技工学校是润公投资集团所办。经广东省政府批准成立,隶属广东省劳动和社会保障厅。润公投资集团办学已经有近二十年历史,旗下有:一所专科院校;一所中专学校;还有就是我们广东工业制造技工学校。经过多年的发展,积累了丰富的教学和管理经验 。拥有一支优秀的教师队伍。
广东工业制造技工学校在广州市天河区珠吉路橄榄公园东面,地处广州市教育强区,毗邻广州科学城和亚运会主会场奥林匹克体育中心,东邻广州本田厂和黄埔体育中心,校园环境优雅。前后青山,毗邻公园 。交通便利,四条公交线在我校门口设停靠站。即远离闹市区,又进出方便。
【学校设施】
广东工业制造技工学校,学校面积约100亩,教学设施、设备齐全:实训实验室30个,各类机床60余台,汽车检测与维修教学实物50多部(件),电脑400多台,15栋各种功能楼宇。建筑规模四万余平方米。图书馆现藏书21万册,电子图书4万余册,配有先进的借阅系统和电子阅读器供学生借阅。还建立了50多个校外实习基地,提供给学生“工学结合、顶岗实习”,学院与珠三角地区500多家企事业单位建立长期的合作关系,为学生开辟就业通道。
【学生住宿】
学生宿舍和生活娱乐场所等配套完善。有多个功能齐全的篮球场、羽毛球场、乒乓球场和阅览室等。学生宿舍为4~8人/间的标准套间,内设有独立洗手间、空调、电话、风扇、衣柜(架)等。
【学校师资】
学校拥有一支高素质、高水平、专兼结合的师资队伍,双师型、副教授以上职称的教师占38%以上。院领导、各系(部)主任及相当部分的专任教师都是在高等教育领域中长期从事过教育教学及管理工作,具有相当丰富的高校教学和管理经验。我们学校有在自己的专业领域崭露头角,改革创新作出成绩的充满活力的年轻教师,还有一批从企业引进的高级管理人员与高级技师作为兼职教师,担任校内实训基地和学生校外工学结合的技能指导。
【培养方式】
学校主要是培养具有德、智、体、美、劳全面发展的中、高级技能人才,并逐年加大对技师、高级技师等高技能人才的培养。学校管理严格,校内实行半封闭式管理,校风良好。教学质量高,注重实操与理论相结合,突出实操教学,并结合企业的需求有针对性地培训学生,使学生掌握必要的理论知识和中、高级的技能,到了工作岗位上能独立操作。在全国、全省的各类技能竞赛中成绩突出,学校在首届和第二届全国数控技能大赛中被组委会授予“突出贡献奖”单位。现有在校生三千多人,多年来学生的就业率均在95%以上。
专业名称: |
模具制造 |
培养目标: |
培养从事模具精密制造的高级技能人才(高级工)。 |
职业能力: |
1.能进行精密多工位模零件加工工艺。
2.能编制较复杂模具零件加工工艺。
3.能设计、制造模具零件的二类夹具。
4.能完成成型零件的尺寸计算及材料选用、热处理要求制定。
5.能进行模具复杂架构件的数控铣加工、电火花加工、线切割加工或激光加工等。
6.能进行全套多工位模或复杂模具的安装、调试。
7.能进行多工位模的刃口、多腔模型腔磨损后修复、保养。
8.能进行复杂产品、模具的三维建模,并能应用模具仿真技术。 |
对应或相关专业
(工种): |
工具钳工(6—05—02—02) |
专业主要教学内容:
|
计算机辅助设计、机械设计基础、典型结构受力分析、模具CAD/CAM、液压传动与气动控制技术、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、电火花加工技能、研磨与抛光技能、数控铣床操作与编程、模具制造工综合技能等。 |
专业名称: |
模具制造 |
培养目标: |
培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能读懂和分析冲压件排样图、工序图及注塑件浇注系统。
2.能根据一般模具结构件的制作工艺规程选用加工设备。
3.能根据零件图选用合适的工、夹具和选用模具标准件、紧固件。
4.能进行模具零件的手工加工。
5.能利用机加工设备进行模具的零、部件加工。
6.能使用数控线切割、电火花成型设备进行模具成型件的特种加工。
7.能完成整套模具的装配、间隙调整、试模及试件的检测。 |
对应或相关专业
(工种): |
工具钳工(6—05—02—02) |
专业主要教学内容:
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机械试图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、钳工技能、铣工技能、磨工技能、模具结构与设计基础、线切割加工技能、模具制造综合技能等。 |
专业名称: |
汽车维修 |
培养目标: |
培养从事汽车维修的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能开展汽车维修接待。
2.能识别和选用常用汽车运行材料。
3.能判断常见系统单项运行性故障。
4.能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求、
5.能进行单工位维修作业。
6.能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。 |
对应或相关专业
(工种): |
汽车修理工(6—06—01—02) |
专业主要教学内容:
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机械试图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料的选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车维修理工艺、汽车驾驶技术等。 |
专业名称: |
汽车检测(汽车营销方向) |
培养目标: |
培养从事汽车检测的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能熟悉汽车检测接待业务常识。
2.能识别和选用常用汽车运行材料。
3.能判断常见汽车各系统单项运行性故障。
4.能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。
5.能进行单工位检测设备维护作业。
6.能实施汽车一、二级维护作业。 |
对应或相关专业
(工种): |
汽车修理工(6—06—01—02) |
专业主要教学内容:
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机械试图与CAD、机械基础知识、汽车材料、电工电子技术、钳工技能、汽车驾驶技术、汽车构造与维修、汽车故障诊断基础、汽车安全检测、汽车一二级维护、汽车综合检测与拆装、汽车维修企业5S管理等。 |
专业名称: |
计算机应用与维修 |
培养目标: |
培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用。
2.能熟练使用文字处理和图形图像处理软件。
3.能进行因特网的基本操作。
4.能对计算机一般故障进行检测、诊断和处理。
5.能对计算机系统软硬件进行调试。
6.能对常用办公自动化设备进行维护。 |
对应或相关专业
(工种): |
电子计算机(微机)维修工(6—08—05—01)、计算机操作员(3—01—02—05) |
专业主要教学内容:
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办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。 |
专业名称: |
计算机网络应用 |
培养目标: |
培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能熟练操作、维护操作系统和常用软件。
2.能维护机房环境,进行电源设备的操作与管理和空调设备的操作与理。
3.能维护通信线路,维护对外互联通信线路,维护局域网通信线路。
4.能监视网络运行情况。
5.能维护网络设备。
6.能对网络服务器进行维护。
7.能对网络终端设备进行维护。
8.初步掌握综合布线技能。 |
对应或相关专业
(工种): |
计算机网络管理员(X2—02—13—05)、电子计算机(微机)维修工(6—08—05—01)。 |
专业主要教学内容:
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计算机组装与维护、办公软件应用、计算机操作系统安装与维护、计算机工具软件应用、网页设计与制作、VB程序设计与实训、计算机网络基础、网络组建与应用、网络综合布线实训、网络管理与安全维护、通信应用技术基础等。 |
专业名称: |
计算机动画制作 |
培养目标: |
培养从事动画着色和绘制动画中间画的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能徒手绘制“匀、准、挺、活”的线条。
2.能对原画进行誊清。
3.能绘制动态人物、动物形象中间画。
4.能绘制自然现象中间画。
5.能进行微型计算机系统的基本操作与使用。
6.能正确使用计算机图像软件,按照颜色指定要求给动画形象填充规定层次的颜色。
7.能进行计算机二维动画制作。 |
对应或相关专业
(工种): |
动画绘制员(X2—10—07—15)、多媒体作品制作员(X2—02—13—07) |
专业主要教学内容:
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办公软件应用,计算机工具软件应用、计算机图形图像处理软件应用、计算机动画制作软件应用、动画实用美术基础、动画原理与实训、动画速写,动画技法与实训、二维动画制作等。 |
专业名称: |
服装制作与营销 |
培养目标: |
培养从事服装制作与服装营销的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能合理使用服装设备和工具,维护、保养常用服装设备。
2.能对服装进行简单装饰和搭配。
3.能合理地选用服装材料。
4.能完成常见服装成品的制作。
5.能运用服装CAD软件制板。
6.能解析常见服装的结构与工艺并进行成品制作。
7.能运用商品营销技巧进行服装推销和业务洽谈。 |
对应或相关专业
(工种): |
服装制作工(6—11—01—04)、营业员(4—01—01—01)、营销师(4—01—02—01) |
专业主要教学内容:
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服装材料选用、服装质量标准、服装销售策略应用、服装色彩搭配、服装图案应用、服装制板、服装缝制与技能训练、服饰工艺与技能训练、服装CAD制板等。 |
专业名称: |
电子商务 |
培养目标: |
培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术等从事商务活动的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能正确使用常见电子商务设备与工具并进行日常维护,确保操作安全。
2.能进行简单网页制作,并通过框架和布局进行网页定位。
3.能熟练使用信息网络,进行商务信息收集与交换。
4.能运用网络工具进行网络营销工具。
5.能运用网上支付手段进行网上操作。
6.能进行电子商务安全的基本操作。
7.能运用条形码软件进行不同类型条码的编制与识别。 |
对应或相关专业
(工种): |
电子商务师(X4—99—00—01) |
专业主要教学内容:
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首饰素描、首饰色彩、中外首饰鉴赏、首饰起版技术基础、贵金属材料与检验、首饰手绘技巧、首饰计算机二维设计、首饰执修技术、首饰数控加工及快速成型技术等。 |
专业名称: |
会计 |
培养目标: |
培养在企、事业单位会计部门,从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.了解管理学、经济学、会计学、会计法规的基本理论、基本知识。
2.能运用借贷记账法对企业单位的主要经济业务进行会计处理。
3.掌握会计凭证的填制、汇总、审核及整理的方法。
4.掌握基本会计账簿登记的方法,以及资产负债表、利润产品成本计算表的编制方法。
5.掌握点钞技术、银行转账结算方法,能编制银行存款余额调节表。
6.了解国家税制,初步掌握纳税计算及申报方法。
7.具有较熟练的计算机操作技能,掌握通用会计核算软件的使用。 |
对应或相关专业
(工种): |
会计人员(2—06—03—00)、收银员(4—01—01—02)。 |
专业主要教学内容:
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会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。 |
专业名称: |
商务文秘 |
培养目标: |
培养从事商务文书、秘书工作的中级技能人才。 |
职业能力: |
1.能按规范的仪表、仪容和仪态进行接待服务。
2.能使用现代化办公设备,并进行一般的维护和保养。
3.能运用现代化办公设备及互联网技术,进行文字处理、信息资料采集和档案日常管理。
4.能撰写常用应用文。
5.能运用速读、速写技术进行文字处理工作。
6.能组织、协调一般的商务会议、会展工作。
7.能运用商务英语进行简单的语言会话和阅读。 |
对应或相关专业
(工种): |
秘书(3—01—02—01)、计算机操作员(3—01—02—05) |
专业主要教学内容:
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礼仪与形体训练、办公设备使用与维护、常用办公软件使用、计算机文字录入、应用文写作、速写与速读技巧、秘书实务、商务英语应用、商务会议模拟实训、会展工作模拟实训等。 |
专业名称: |
模具制造 |
培养目标: |
培养从事模具精密制造的高级技能人才(高级工)。 |
职业能力: |
1.能进行精密多工位模零件加工工艺。
2.能编制较复杂模具零件加工工艺。
3.能设计、制造模具零件的二类夹具。
4.能完成成型零件的尺寸计算及材料选用、热处理要求制定。
5.能进行模具复杂架构件的数控铣加工、电火花加工、线切割加工或激光加工等。
6.能进行全套多工位模或复杂模具的安装、调试。
7.能进行多工位模的刃口、多腔模型腔磨损后修复、保养。
8.能进行复杂产品、模具的三维建模,并能应用模具仿真技术。 |
对应或相关专业
(工种): |
工具钳工(6—05—02—02) |
专业主要教学内容:
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计算机辅助设计、机械设计基础、典型结构受力分析、模具CAD/CAM、液压传动与气动控制技术、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、电火花加工技能、研磨与抛光技能、数控铣床操作与编程、模具制造工综合技能等。 |
专业名称: |
模具设计 |
培养目标: |
培养从事模具产品设计的高级技能人才(高级工)。 |
职业能力: |
1.能识读一般复杂程序的冷冲压、塑料注射模具装配图,能从装配图中拆分零件图,根据零件图建立装配图。
2.能进行一般冲压件的工艺计算和冷冲压模具结构设计及注塑模浇注系统、总体结构、零部件设计。
3.能根据产品模型与设计意图,建立相关的模具三维实体模型,并掌握三维模型通用交换文档的转换方法。
4.能应用CAD/CAM/CAE软件系统进行冷冲模具标准件建库与选用、非标准件的设计及结构分析与加工工艺分析。
5.能应用CAD/CAM/CAE软件系统处理塑料制品的收缩、塑料零件的分型,设计浇注系统、脱模系统和冷却系统等。
6. 能熟练使用CAX软件系统进行标准模架的调用,绘制模具装配图,进行模具的标准化设计。 |
对应或相关专业
(工种): |
模具设计师(6—05—02—02) |
专业主要教学内容:
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工程力学、机械设计基础、模具CAD/CAM、工业产品设计、模具制造工艺学、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、机械制造工艺、模具钳工工艺与技能、电火花加工技能、模具设计师综合技能等。 |
专业名称: |
机械设备维修 |
培养目标: |
培养从事通用设备安装、维修并能进行零件加工的高级技能人才(高级工)。 |
职业能力: |
1.能对作业组内其他成员的安全准备进行检测和监督。
2.能根据施工作业计划,修理及安装工艺,对施工过程进行分解。
3.能完成精密、大型、复杂、成套、高温、高压和数据设备的搬迁和安装。
4.能通过设备二级保养对零部件的机械磨损进行修理。
5.能设计并制作机械设备的通用夹具。
6.能通过设备外观状况检查判断设备机电方面的主要故障。
7.能实施精密、大型、复杂设备的工作精度检查,并对工件超差进行分析和排除引起超差的故障。
8.能对金属零件进行动平衡、无损诊断等特殊检查。 |
对应或相关专业
(工种): |
机修钳工(6—06—01—01) |
专业主要教学内容:
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计算机辅助设计、机械设计基础、典型结构受力分析、起重机械吊装操作、液压传动好与气动控制技术、机床拆装与维修技能、铣工技能、车工技能、特种加工技能、机修钳工综合技能等。 |
专业名称: |
机械装配 |
培养目标: |
培养从事机修工作和设备维护操作的高级技能人才(高级工)。 |
职业能力: |
1.能读懂车床、立式钻床等设备的装配图,以及简单的电气系统原理图。
2.能编制复杂设备的装配工艺规程。
3.能进行复杂畸形工件的划线。
4.能钻削、绞削高精度孔系。
5.能对旋转体进行动平衡。
6.能装配普通金属切削机床,并达到技术要求。
7.能对普通机床进行性能及精度检验。
8. 能分析设备几何精度超差原因,并实施设备精度调整。 |
对应或相关专业
(工种): |
机修钳工(6—06—01—01) |
专业主要教学内容:
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计算机辅助设计、机械设计基础、典型结构受力分析、起重机械吊装操作、液压传动好与气动控制技术、机床拆装与维修技能、铣工技能、车工技能、特种加工技能、机修钳工综合技能等。 |
专业名称: |
汽车维修 |
培养目标: |
培养从事汽车维修的高级技能人才(高级工)。 |
职业能力: |
1.能诊断、排除汽车综合故障。
2.能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。
3.能进行多工位维修作业。
4.能组织实施汽车一、二级维护作业。
5.能进行过程检验与竣工验收。 |
对应或相关专业
(工种): |
汽车修理工(6—06—01—02) |
专业主要教学内容:
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金属工艺、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能等。 |
专业名称: |
服装设计 |
培养目标: |
培养从事服装设计与制作、服装营销的高级技能人才(高级工)。 |
职业能力: |
1.能使用专业设备和工具,能对其进行维护,并能拍出一定的故障。
2.能解析高档时装的结构与工艺,并进行服装成品的制作。
3.能针对不同的服装专题进行设计,并进行成品制作。
4.能根据不同场合和要求对服装进行合理的搭配。
5.能运用服装CAD软件进行制板及推板。
6.能对常见面料进行改造,并进行合理的运用。
7.能运用营销知识进行服装营销、品牌推广。 |
对应或相关专业
(工种): |
服装制作工(6—11—01—04)、营业员(4—01—01—01)、营销师(4—01—02—01)。 |
专业主要教学内容:
|
服装专题设计、服装CAD制板和推板、品牌策略与应用、服饰设计与技能训练、服装设计与技能训练等。 |
专业名称: |
计算机应用技术(计算机网络技术) |
培养目标: |
培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才(高级工)。 |
职业能力: |
1.能熟练操作、维护操作系统和常用软件。
2.能维护机房环境,进行电源设备的操作与管理和空调设备的操作与管理。
3.能维护通信线路,维护对外互联通信线路,维护局域网通信线路。
4.能监视网络运行状况。
5.能对网络设备进行配置与维护。
6.能进行服务器系统的安装于配置。
7.能进行网络应用服务器的配置与管理。
8.能进行动态网站建设与管理。
9.掌握综合布线与管理。 |
对应或相关专业
(工种): |
计算机网络管理员(X2—02—13—05)、电子计算机(危机)维修工(6—08—05—01)。 |
专业主要教学内容:
|
VB程序设计与实训、网络组建与应用、网络管理与安全维护,动态网站建设与管理、企业网络整体方案初步设计与实服务器安装配置、通信技术与应用等。 |
数控加工
(数控铣工方向) |
机械制造企业从事计算机绘图、产品三维造型与自动编程、模具设计与制造、数控电火花线切割、数控电火花成型加工、数控车床、数控铣床以及加工中心等数控机床的操作、数控设备维修、机电产品创新设计与制作、产品质量检测、生产线维护与管理、新产品市场推广等工作。 |
模具制造
(模具设计制造方向) |
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 |
计算机应用与维修 |
本专业的毕业生可以在政府机关和各企事业单位从事计算机实验室管理工作、计算机网络管理、维护工作、网络软件开发和维护工作、计算机信息管理工作;各单位局域网的组建、管理与维护工作,电子商务相关工作、网页设计工作等。 |
计算机动画制作 |
培养从事动画着色和绘制动画中间画的中级技能人才,掌握多媒体互动制作技术,具有较强实践能力和一定创新能力,适应社会需要在生产、建设、管理、服务一线的专业人才。 |
计算机广告制作 |
培养具有一定现代设计理念,能运用现代设计手段进行室内装潢设计,既具有一定的自身艺术素养和设计理论水平,还具有较高的审美能力、艺术造型能力和设计实践能力的高级专业技术人才。 |
服装制作与营销
(服装设计) |
专攻服装、服饰设计、褶皱服装设计制作和服装高级技术制作三个社会最需求的专业方向培养。其中服装、服饰设计全面培养服装设计表达的能力,敏锐的捕捉市场流行并能以设计实践表达的能力,具备独立创意并完稿的能力,形成设计师的个人风格,设计符合流行趋势;服装高级技术制作方向聘请了广东省中级服装定职工考评委员会的专家担任授课教师;我院服装专业与北京中福祥文化发展有限公司达成合作,针对褶皱服装设计制作技术,拥有一整套能够完成设计、打版、绣花、洗水、制作等流程的完整设备,成立实训基地,进行专项培养。 |
电子商务 |
培养掌握网络技术、网站设计,熟悉贸易、商务活动包括商品与服务、金融汇兑、网上广告及交易技术的从事商业贸易和管理的高技能人才。 |
商务文秘
(商务英语方向) |
主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事商务英语文秘应用工作的高等技术应用型人才。 |
现代物流 |
培养具有现代物流理念及知识框架的专业操作型人才。具有综合的职业能力和全面素质,从事国际贸易与物流工作的高素质的劳动者,能在各大物流公司及相关的行业服务。 |
汽车维修 |
本专业毕业生主要面向汽车、汽车模具制造企业的机械制造加工车间、装配车间、工模车间从事金属切削机床使用、钳工装配等岗位工作。尤其是2005年以来,本专业的毕业生大批地进入到广州本田汽车有限公司、东风本田发动机有限公司,广州丰田汽车有限公司、广汽丰田发动机有限公司等知名的中外合资汽车制造企业,成为生产一线的骨干,深受企业的欢迎。 |
会计
(会计电算化方向) |
主要从事中小型民营工商企业的日常会计核算及电算化处理工作。适合在各类金融机构(储蓄、保险、证券)的会计核算员、收银员、储蓄柜员、出纳员;会计师(税务师)事务所、财政、审计、税务等政府机关及其他各类企事业单位从事日常会计工作(记账员、报账员、成本核算员、出纳员、办税员、统计员、文员、收银员)和会计软件操作工作;进行财务管理、财务分析、资产运营、审计、商务秘书和行政秘书等工作。 |
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