中、小学以及大中专艺术院校音乐教师、专业文艺团体演奏、唱员、创作员、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者等。

 

 

 

    培养一专多能全面发展的中小学音乐教育工作者和社会音乐工作者，既能适应音乐教育、音乐活动、又能胜任音乐表演等多层次的音乐教育工作，由于本专业以培养音乐教育者为主，且女生有区别男生的音乐天赋，因此，更适合女生报读本专业。

 

 

 

    乐理、视唱练耳、声乐、乐器（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术、音乐治疗学等。

 

 

 

    具有扎实的音乐理论知识和运用能力，基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能以及对音乐的分析能力，掌握基本的中外音乐史知识和了解一定数量优秀中外作曲家与作品和风格，具有良好的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力，能够组织音乐课堂教学和课外音乐活动，熟悉教育法则、了解音乐教育领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论等素养。