初中起点3年制中专3D打印技术专业——北京商鲲学院

【专业简介】

1.什么是3D打印?

3D打印（英文：3DPrinting）：即快速成型技术的一种。

它是一种以数字模型为基础，运用粉末、金属、塑料等可粘合材料，通过逐层堆积的方式来构造物体的技术。国外称之为“增材制造”。

它是把想象用最短的时间和最容易的方法转变成现实的一种技术。

2.3D打印的应用有哪些？

3D打印可以应用于所有的制造及设计行业，包含：工业零配件设计及制造、模具、汽车制造、航天航空、医疗、建筑家装、个性化产品定制、文化创意、教育、服装及鞋帽加工、食品加工、广告行业及娱乐影视道具行业。

3.3D打印有哪些技术优势？

可制造复杂结构产品（任意结构）；3D打印属于数字化制造，突破了地域限制可以实现全球化零距离制造；根据用户需求使产品多样化、高度定制化；可以大大缩短产品设计及生产周期；增材制造节省材料，属于绿色环保技术；制造技能简化（降低制造门槛），不必再学习车、铣、磨、焊等工作，有很干净的工作环境。

【主要课程】

1、3D打印技术导论，目的是让学生了解3D打印的成型原理，成型工艺，材料及应用方向等行业基础知识。

2、平面制图：目的是让学生学会绘制二维图纸（现在市场上很多单位还在沿用二维设计软件设计），能够看懂设计院或者其他设计单位现有的二维设计图纸，并可将二维图转变成三维图纸。

3、三维建模：分为正向建模和逆向工程，目的是让学生将设计理念绘制成三维数字模型，并可将逆向扫描的数字模型修复成3D打印设备可以打印的数字模型文件。

课程由简入繁，正向建模软件的学习层次依次是：3DOne，3DMax，UG/Solidworks，Zbrus。逆向建模软件的学习层次依次是：Geomagice，Magics。

4、3D打印设备组装及调试，目的是让学生了解3D打印设备的结构，更加深入的理解3D打印成型原理，以应对未来在工作岗位上的设备维护工作。

5、3D打印项目实训：3D打印项目式教学，目的是让学生分组进行虚拟及实体项目的工作体验，熟悉未来在设计工作岗位的工作内容及提高自身在团队中的协作能力。并且可以在项目教学中更加认清自身擅长的领域，明确未来的就业方向。

【发展方向】

3D打印专业学生就业主要分为两个方向：

1、3D打印设备制造商及3D打印服务型企业（云制造商）

职位：3D打印售前售后服务工程师，市场，讲师，3D打印服务工程师。

3D打印售前售后服务工程师：主要负责设备的维护、调试、生产及测试等工作。

市场：将设备产品推广到其应用行业，扩大公司市场运营。

讲师：普及中小学生3D打印知识（科普教育）。及创客教育。

3D打印服务工程师：将3D打印设备无法识别的数字模型修复成可识别的数字模型，将二维的平面图纸转化为三维图纸，3D打印产品后处理。

薪资待遇：转正4000-12000

3D打印就业城市：北京、上海、广州、深圳、成都、武汉、青岛等一二线城市。

2、应用型企业（设计部门）

职位：建模师、模型修复师（汽车制造、轮泊制造、电子产品、模具、室内设计、建筑沙盘、动漫模型、影视道具等）

主要工作是将客户需求制成三维数字模型。

薪资待遇：转正4000-15000

3D打印就业城市：北京、上海、广州、深圳、成都、武汉、青岛等一二线城市。

【报读问答】

1、我的孩子能不能学会3D打印？

答：任何知识层次的孩子都能学会3D打印，包括小学生，3D打印是一个新型技术也是一个工具，我们要教会孩子怎么去应用这个技术和工具，就像手机一样，单从手机的知识结构上讲其包含了信号，电路，单片机，人机设计等复杂学科，如果想要造出一部手机是很难学会的，但是我们学习用手机仅仅通过几个小时就可以掌握，而且未来的设备会越来越智能，所以说所有的学生都可以学会3D打印，但是想要把这个技术学好，首先学生要具备对这个技术的兴趣，其次就是要好好上课，不断的充实自己的学识了。

2、我的孩子能不能在家里选择创业？

答：是可以的，3D打印是一个新型技术，它带来的是解放了设计师的设计思路，同时通过互联网实现在线制造，创业者可以通过一台或者多台打印机实现从设计到制造的所有过程，所以3D打印也称之为是创业风口，举例：一台FDM（设备成本3000-5000）的设备，创业者接到一个设计零件的加工任务，一个成品件的价格从设计到打印成型（根据模型来定）如果为3000元，而其成本不足100元甚至更低，所以这个技术带来的利润非常高。为什么这么高？原因在于设计师的创意，创意可以带给企业更多的效益，比如设计一个零件，传统加工办法要2个月的时间，材料成本300元，而3D打印可以把加工时间缩短到3天，材料成本减小到120元，所以未来的市场上的利润更多的在于创新和创意。

3、这个行业有没有发展？我们为什么要学习3D打印技术？

答：我们看现在的时代发展趋势，从农耕时代到电气时代，从电气时代到信息时代，而下一轮科技革命中需要将信息时代的数字化用于制造实体，而3D打印正是解决了这个问题的技术，所以3D打印是在时代趋势上的技术，至少在100年内是不会被其他技术取代的，另外纵观国内外，各国政府都在加强智能制造设备及技术的扶持工作。并且3D打印在近年突破技术难关后将迎来井喷势发展，所以越早接触这个技术，会越早站在时代的前端。

【校区环境】

【关于我们】

北京商鲲学院隶属于北京商鲲教育控股集团是集团旗下大专学校。北京商鲲学院随着中国高铁时代的到来应运而生，是全国铁路局客运段乘务员，大型车站客运员用工的代表学校，学院充分利用集团积累的高铁行业十大优势和就业资源，专门从事高铁服务人员的学历教育、继续教育、短期培训、并与全国职业学校订单培养、联合办学开办高铁服务专业，是全国很多中、高职院校的北京培训、教学实训基地。是实现铁路学校系统校企合作的代表学校，发放合作院校国家统招全日制中、高职毕业证书。

【办学优势】

北京商鲲学院专业特色——专业前沿热门新颖

商鲲教育开办30多个新型热门专业，比如高铁服务与管理、航空服务与管理、邮轮服务与管理、银行事务与管理、客户服务管理、城市管理与监察、政法文秘、学前教育、高级护理、3D打印技术、4G/5G技术、银行ATM机技术、航空机务维修、高速铁路电气化工程、无人机技术应用、航空飞行技术；本科层次另开设了军乐艺术、播音与主持专业等等。就读大专还可以报考本科，专本套读、本硕连读。

商鲲教育专业设置最前沿、新兴、热门，学校与企业、学校与学校根据市场人才需求，共同开发专业、共同制定人才培养方案、共同实施教学过程、共同进行管理，使企业与学校、企业岗位与学生所学专业实现无缝对接，围绕市场需求设专业、瞄准岗位能力开课程。最终实现资源整合、优势互补、互惠互利、共同发展。

北京商鲲学院课程特色——对接岗位学以致用

商鲲教育的课程设置具有较强的系统性、操作性、针对性，重点突出职业素质教育。课程内容与岗位标准对接、教学过程与生产（服务）过程对接，对接岗位需求学以致用。商鲲教育培养的上岗人员是高标准的技能型人才、高素质的实用性人才。

面对年轻人感恩缺失、责任缺失、诚信缺失、情感缺失、礼仪缺失、理想缺失、信仰缺失的现状，为填补公立学校课程体系关于学生性格培养的空白与情商培养的空白，商鲲教育研究院自编相关教材。其中职业核心能力教材有《自我管理》、《职业沟通》、《团队合作》等，职业素质课有《感恩教育》、《心灵启示》、《高铁服务手册》等，这些自编教材经过多批次教学应用，收效显著。